Quarta-feira, 31 de Janeiro de 2007

Objectivos para o ponto (6/2)

 

Antes de mais, não esquecer de comprar a folha de ponto!!!

 

 

1 - Identifica os períodos de descobrimento da costa atlântica de África: balizas geográficas e cronológicas.

2 - Explica em que consistiu o contrato com Fernão Gomes.

3 - indica quais os objectivos estabelecidos por D. João II para os descobrimentos, relacionando-os com as viagens de 1487.

4 - Enuncia as decisões importantes incluídas no Tratado de Tordesilhas.

5 - Conhece o papel desempenhado pelos protagonistas: D. João II; Diogo Cão; Bartolomeu Dias; Vasco da Gama; Pedro Álvares Cabral; Cristóvão Colombo.

6 - Identifica, no mapa, as seguintes rotas marítimas: do descobrimento da América; da descoberta do caminho marítimo para a Índia; do descobrimento do Brasil.

7 - Justifica o percurso das duas últimas rotas referidas.

8 - Explica a importância da feitoria da Mina.

9 - Justifica as conquistas de Afonso de Albuquerque.

10 - Distingue feitoria de possessão.

11 - Menciona os produtos transaccionados através da rota do Cabo.

12 - Caracteriza a organização do império português do Oriente.

13 - Relaciona a presença portuguesa no mundo com a prática da missionação e da miscigenação.

14 - Explica de que modo se procedeu ao povoamento e colonização do Brasil.

15 - Indica datas de acontecimentos fundamentais: dobragem do Cabo da Boa

Esperança; descobrimento da América; Tratado de Tordesilhas; descobrimento do caminho marítimo para a Índia; descobrimento do Brasil.

    

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publicado por asergio às 18:48
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8 comentários:
De ricardo a 4 de Fevereiro de 2007 às 13:44
Gostei muito do blog que fez. Está muito bem representado e ilustrado.
De asergio a 4 de Fevereiro de 2007 às 15:23
Obrigada, Ricardo! Está a ser útil?
De ricardo a 13 de Fevereiro de 2007 às 09:30
Sim. Ó stora, quando é que põe no blog novos textos e imagens???
De asergio a 8 de Fevereiro de 2007 às 23:26
Com blogs destes até eu aprendo história. Assim não vale....
História é com muitos livros, bibliotecas, museus e essas "coisas chatas". Eu quero a minha História de volta com muito pó, muitos apontamentos etc. Isso é que era... o meu tempo a´disciplina de história começava assim todos os anos.
a palavra história é a junção de duas palavras a "his" e a "tória".
Estou a brincar, mas era só para lembrar que ainda bem que existem professores que se dedicam a fazer coisas destas para os seus alunos e que também existem alunos que dão valor aos seus professores e ao que estes lhes ensinam.
Força nisso pá, bola prá frente 8º D, a vitória será nossa, vamos conquistar os 4 e os 5 aos mouros. (ando a ver muito GF e estou com 40º de febre)

PFernandes
De asergio a 9 de Fevereiro de 2007 às 17:24
Ah!Ah!Ah!Ah!Ah!Ah!

Isso do pó vem depois, porque é uma inevitabilidade do amor à arte! Mas primeiro é preciso ensinar a amar!

Obrigada, Paulo!

Fátima Stocker
De tatiana a 11 de Março de 2007 às 22:19
Não conhecia essa faceta tão divertida do storê mas gostei!! ahaha
De Nuno a 21 de Setembro de 2007 às 12:02
Olá, professora, estive a ver o seu blog.

Nuno Fontes nº 16 8ºF
De asergio a 23 de Setembro de 2007 às 18:14
Obrigada pela visita, Nuno, mas tinhamos combinado que começaríamos pelo do 7.º ano... por causa da matéria, lembra-te?

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